25 février 2009

je suis un citoyen civique !!

Fin de vacances, et fin de navigation pour Février.
Alternant ski de fond et ski de piste, il était temps de retourner sur l'eau !!!
Avec Mathieu, qui vient d'acquérir Okoumé (voir poste au dessous), 3 jours d'entrainement en solitaire était donc une version sympa des sports d'hiver.
Mathieu a fait un joli petit film à voir sur son site (cela bouge un peu, beaucoup ...) ici

vu de l'intérieur, cela donne le film suivant:



Après il a fallu rentrer ! Pas de régate le dimanche.
La cause: une nouveauté de la Fédératon Française de Voile, pour courir la Transat il est nécessaire d'avoir le PSC1 (ancien AFPS) de moins de 5 ans. Or ce diplôme de secourisme, passé à l'armée (et oui, pas si jeune que cela le bestiau !), n'est plus valide (pour la voile, mais encore bon pour les secouristes professionnels).
Avec Philippe (de Cepat) nous passons la journée de dimanche dernier à masser le coeur, à mettre les corps sur le côté (la fameuse PLS) et à faire des pansements. Très interessant, surtout par la qualité des formateurs rencontrés à Sassenage, mais totalement inutile sur un bateau en solitaire. Car je ne me vois pas me faire du bouche à bouche, ou bien me défibriler après m'être auto massé cardiaquement. Mais bon, c'est obligatoire pour aller faire le malin sur l'atlantique, alors pourquoi pas.

13 février 2009

petite ballade en mer ! par temps frais



ou sur daily-motion ici

09 février 2009

campagne 2009: début aux clémentières

Lors de la Transat 6,50, il est prévu que chaque skipper soit associé à une classe de scolaires.
En 2005, c'est la classe de grande section de maternelle de l'école des Clémentières de Chaponnay qui avait très joliment décoré la grand voile de Zoukati.

Cette année, cela sera le dessin des CE2 de la même école de Chaponnay qui ornera la grand voile de Zoukati.
Aussi, Jeudi après midi, juste avant les vacances, Je suis allé présenter les courses de Zoukati à 50 élèves des classes de CE2 durant presque 2 heures.
A l'issue de cette présentation j'ai pu leur expliqué le travail d'arts plastiques qu'ils auront à réaliser d'ici la fin de l'année.
Cette première séance avec les élèves de CE2 se renouvellera régulièrement afin que les enfants puissent adhérer à l'aventure océanique à la hauteur de leur rêve.